创新型班组课堂

海上救生 8zL&A{O8Z  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 }w3chjrb  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 xY_|/z  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 yI1
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工具 }Hmp}|? WN  
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1.准备好的答题纸 (见附件) ?2fkA4  
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[size=3]讲师向各学员说明: H"kAdtpp  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, >h0s:_\;A  
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ð还有20分钟就要沉没了。 q}}Mt\w  
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ð船上有16个人, y=sby15  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 $1Bxuwe!
 
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ð哪6个人应上救生船呢? e2;<RL!  
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ð请给下列16人排序。 yN qI
 
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 "='10e!t  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; VWqhKE L@  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 Ah7_m+  
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[size=3]共同讨论 qUfo,|4<  
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论题可以是 ?$;%vj4cV  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 **Qen[V  
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l是否缺少领导者 U>rUsF  
D$ufv-75e  
l小组是否有统一的原则 (m:4^?l  
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l小组成员是否懂得妥协 UpU"xtw'^9  
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[size=3]参考 Feq,!/"  
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这一游戏可用在 '!%=j&M /  
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l团队合作 y-&BH5:o  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 TtFG+<h  
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