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目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 J7P6
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[size=3]参加人数:随意 e9(;H
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[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 Ro1Kd}F
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[size=3]工具 7s $CB d&S
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1. 准备好的答题纸两张(见附件) "!8S
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2. 讲师用题目(见附件) #jG\7C;
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[size=3]讲师向各学员说明: uRL1YO$F+:
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ð讲师将故事向学员念一遍; e--,QZU
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ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; ?#hVLI6
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ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 85-p;=u^k
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ð讲师将故事发给学员; 'j?H3PurF
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ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 qv(z[g0$J
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ð讲师将正确的答案告知学员;并说明判断的理由。 Vk
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[size=3]共同讨论 !S.DmI!V
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论题可以是 R>`Q'J6@W
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l你对交流是否有新的认识 ,GQ}C:DPY
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l对人的听的能力是否有什么感想 7"bO{j<$>
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[size=3]参考 J])~gO
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这一游戏可用在 =d[Q_
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l交流技能 xaIVR\D
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整个练习需时20分钟左右 B}vFK6cBcn
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附件一 6vrzRC
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[size=3]说明:请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 ]GFO
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一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机,收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 7z 7'O1/
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请仔细阅读下列有关故事的提问,并在“对“,“错“和“?“(不确定)三者中圈选出你认为正确的答案。 lZ1P%K\*1~
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[/size][font=楷体_gb2312]1. 店主将店堂内的灯关掉后,一男子到达。 ,%%=
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2. 抢劫者是一男子。 q1F
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3. 来的那个男子没有索要钱款。 YbUx*5
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4. 打开收银机的那个男子是店主。 _LerB-`i>"
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5. 店主倒出收银机中的东西后逃离。 Na.Bgx"i
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6. 故事中提到了收银机,但没有说里面具体有多少钱。 b&,6
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7. 抢劫者向店主索要钱款。 y:T|(LT+=
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8. 索要钱款的男子倒出收银机中的东西后,急忙离开。 ZyDd@
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9. 抢劫者打开了收银机。 y LfF3q
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10. 店堂灯关掉后,一个男子来了。 uN&nxBA
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11. 抢劫者没有把钱随身带走。 W;DUH&z
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12. 故事涉及三个人物:店主、一个索要钱款的男子、以及一个警察。 r"-Hi%jr}
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