创新型班组课堂

海上救生 G0D]c"`q4  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 EXnh+qB,e  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 x`HsA^q  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 N]"&^LH1  
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工具 74J<M2XSL$  
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1.准备好的答题纸 (见附件) p-Cz1o X  
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[size=3]讲师向各学员说明: h1Y(7B03~  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, > _,B?E?  
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ð还有20分钟就要沉没了。 =GEg(  
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ð船上有16个人, o[yTrJw  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 Nm=-N"z5  
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ð哪6个人应上救生船呢? @9/wwHb>O  

K'`>!x*  
ð请给下列16人排序。 o2Bd,|44  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 >?P);hm/E  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; YfP@0NU{j  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 ^fjgAIK  
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[size=3]共同讨论 )$BviyR=o  
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论题可以是 8ATaEIHk  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 ?RWqV`)[  
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l是否缺少领导者 K3Y!}H$  
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l小组是否有统一的原则 8_6YV|I(r  
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l小组成员是否懂得妥协 wR~rfhmxO  
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[size=3]参考 ^ywRr?  
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这一游戏可用在 :3qH-f #  
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l团队合作 RSk}\D  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 D4wdu^Zv  
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