创新型班组课堂

少妇与老太太 H;8[N^cA.  
k3
%kA<L&  
jO_"d/P-  
eC9`y  
目标： 让学员理解改变思维的方式，换个角度看问题 p<k&+v[=,  
v93Z 6rzu/  
EqQEnM|  
USqEn  
        不要被先入为主所限制 nw fYpN^UN  
-&U00qC@  
zT*
HPPX  
x]B/m  
参加人数：随意 {S^
O"flj  
>ruV#365k  
btK1K&rM  
E:^>9  
工具： wmj*hH V_7  
l%SxN  
GNfz> 5  
hsUEwV"p#  
ð每个学员一张卡片，卡片上的图像为图一或图二 y\f+$
.#7  
M6}_%1(}  
S"K}h=n  
([gty0IJ$  
5!Tb8gJA  
-CBu7IMA  
W}<uV`PfQ=  
OM4$Q  
    CTje?jc9_  
h
~X(T  
qNA>kR@)  
U.KQ1UH  
ð一组学员将都拿到有图一的卡片 oNIv~'  
^c%k{Kg0  
^=(d?Y
 
'4/Vqd  
ð而另一组学员将都拿到图二的卡片 mRGV5d  
Bg]~{
KL&  
Hp^@t0)l  
uT}S[0r^E#  
ð印有以下图像的胶片 ?ONE
Pm/  
FG!|L${B  
v(y,Mt  
D/O({vc4  
[/size] WGCi=NA]  
} $(D 6  
a' B [D[  
O4+=[Xr\m  
[size=3]讲师向各学员说明: }^\}\w  
Rs"h=Bsw  
2;m{!A{.2  
]HFhl`z  
ð学员之间不能交换卡片或将卡片给其他学员看 sby2Nf  
e8i !2i!o  
&u@}dS#Y  
aLhqR(%BE  
ð先请学员看一下卡片上的是什么人 ZF9Ks,Fnw  
<J9{c/1g  
<1a7"BoCw  
L|Fi@VUF%K  
ð请学员相互交流卡片上看到的是什么人 :nGH4eN(  
S;E}Oh 4<Q  
\`]<p+%   
?;UODEg5  
ð放胶片请学员判断胶片上的是什么人 k7q2Ik`4r  
2<94-%OvyS  
'L;!D/E&{3  
{O
dVDk  
[/size] $tR<y4zsrL  
W)OjB<:D  
(G4 [0}C  
s&J E
T6i  
[size=3]参考： Ki`.tT  
BZ{gUt0sx  
+Q#O(]A`  
^5~-l-`?-  
    我们已有的知识会限定我们认识事物的各个方面 7u%@FkT  
 ; 7jdn1  
#MeY. x  
!?MT/Bs  
    看问题时会有盲点 @OFt ~B"p'  
so#rhhu  
-vaLV\V&  
uCZV1E2  
    人们会看到问题的不同方面 =l,Rv9@*  
B % u%P  
8j$QF1f58V  
4!yIZ-P