走路 3u/yba
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 q2_Gt$4
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参加人数:随意
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工具: v9
9,51
在地上贴点,如下图所示 wC)iN-5
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讲师向各学员说明: J(@)Hc':
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 f{ncII#KE
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 0Qr$5
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请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 =6sQ;
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 (<!?K7Yb
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 Axgr>?v`
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参考: 27M;e,FZr
最后看哪一位学员走对了。 :
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讨论反馈的重要性 [ )B|(
讨论正确反馈的重要性。 _d
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