如何与青春期的孩子沟通? w%*nK[Ns
张怡筠 hgq=x_
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我和助理去选做节目时穿的衣服,遇见一位满心苦恼的父亲。一见面,他便开口说: =}*` l|+
“您是电视里的张博士吧,我能请教您一件事情吗?” smp<
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时间虽然很紧张,我想了想还是停下脚步,微笑道:“请说!” bo[[WYxK
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原来他的儿子今年14岁,正处于青春期,性格上很叛逆,最要命的是,对他们的问 &\a;byV
话总是不耐烦,这位父亲说:“我见他出门,就问了句,去哪儿呀?谁知他头也没回, Z*,bEs$N_
就说:‘你怎么什么都管呀!’就关门走了,您看我也是关心他,孩子怎么这么不理解 d[lEcaX:
呢?” EvEU,l
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这位父亲的话倒是提醒了我,一定要在本书中将“澄清语意”的沟通方法介绍给各 ~ags
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位父母亲。 sQ;lwwV/
为什么呢? yN}+zwTJb
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青春期的孩子很容易对父母亲的意见有过多解读,因而造成不必要的情绪反弹。好 xV!q
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像前面提到的父亲,明明是关心儿子,所以问了句:“去哪儿呀?”却被孩子理解为过 L:R:f"n"
多的管教,甚至监视。所以,为了避免类似这样的误会,父母亲可以做一个很好的沟通 o,{fg>TOg
动作,就是做语意上的澄清—— h&heO{L
“我的意思不是……,我的意思是……” mLu;Q6*4
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例如,可以如此表达:“我的意思不是想管东管西,限制你的自由,我的意思是, w)L
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我有些担心,你晚上不睡觉会对自己的身体造成伤害。” %
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又比如:“老爸、老妈的意思不是说你的朋友都不好,我们的意思是说,他们的想 [grxgzr^
法也不见得都对,你可以有自己的判断。” hd1W[%B>Ph
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这样一来,您想表达的意思是不是清楚很多了呢?在适时表达关心的同时,又不至 aY?4\< |