创新型班组课堂

海上救生 *F]$rL.P  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 M45ouSm%qt  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 lJ6QZzU  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 ~D`8J_  
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工具 MxezMlty)  
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1.准备好的答题纸 (见附件) gQjFUjy.  
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[size=3]讲师向各学员说明: |HuwvxK')j  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, *"YNx-  
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ð还有20分钟就要沉没了。 GXo!s#yHn  
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ð船上有16个人, J&@$Z6  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 xkX3<  
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ð哪6个人应上救生船呢? l|$ MsJ;8  
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ð请给下列16人排序。 pzy% 5SE  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 [o-lCHH_a  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; k7'aU~~X  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 9fMQ|OE*RZ  
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[size=3]共同讨论 hPJNj|oJ*  
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论题可以是 kPiLgAbOu  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 lc,Ydd}a  
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l是否缺少领导者 2imJX`&~u)  
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l小组是否有统一的原则 {[JOXia7,/  
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l小组成员是否懂得妥协 uY+),x 2q  
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[size=3]参考 D1_bf_|  
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这一游戏可用在 L8-z8)&3p  
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l团队合作 Xzh.eWO  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 ptoW3AwL"  
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