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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 Py B7gP  
[/font] 5pTjx+T0~J  
E?h7(-o 0C  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
GBX$;<  
zy]U8^Nq  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 PLI&E*<  
ariN2[4=  
学员练习时间:25分钟 B~Raz's!  
=M O%,`  
工具 |C?ZL -  
<46#=-wj;  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) 9:wX=PoJ  
=SKji}tP  
_  v2   
讲师向各学员说明: e?FN(fE  
o l+@.Kll  
1. 在练习前 ;q]FhD%w  
Z(fc@*0L  
B%z?5sz  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; X~}2uD:Z  
&S& = %?  
5j/"Ou[V  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; 7?4u'Ku|  
+z}x ]6N  
1d]{G[6  
ð造房子的时间有25分钟; i/dp ~w(  
T^_f&j3 A  
nH~s0@  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; }^%x !|}  
-h*_p' '  
5@"j%W  
ð讲师将以糖果支付房款; =RW)g4_  
cx*:pSI-S  
[/size] 7DJ(5D+K(  
4JRe$Q  
[size=3]2. 在造房子后
}Q$#oBshZ  
{d.orF&h  
TY;5-?s&l  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); S'~] !hka  
"!7C+, Z\  
?j9!Q~  
ð各小组向讲师报价 $|^hWw %Fu  
O7d_Q x4A  
g7RPxIb|C  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 d$#NL*I  
Ge>=9{a"  
[/size] Hf+}7BeA\  
@$dM GJX  
[size=3]共同讨论
wt^O]PI  
y .C3m{C4z  
l%Frwp  
论题可以是 B]z=S|Mv  
pl ?tN  
Mx\7v3oae  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; iP>V9<j5*  
peNY4`  
dxZxS#JD2  
2.是否没有领导者; juQ!1Po[_  
eV+HS)j{  
h?,7(Tu]cr  
3.是否没有做计划; cME`j "d$T  
BuYBPs  
OtNp Cy;z  
4.是否没有进行有效分工和授权; iy7K/U33  
 U:rCt=(  
mJ]rQC_N  
5.成本是否很高(用了多少纸) YfR]T"#:J  
^A<?e C6  
[/size] Sbr9? _t}  
4?6.rU7\p  
[size=3]参考
165&CC9U=  
ycXQGuy$  
!Xf~4 Hf}  
这一游戏可用在 J{r m[ Iv!  
[fQU t} |  
3i.M|A%  
l解决问题的技能 L\ITh9oY  
srs3z08  
+5 WLu  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 %=qr8  
iCTRgLn  
k,gM YQ_L  


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