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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 }* wBu t
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1、主持词大致类型有 G!0 T9|K~
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 %i.s{XW C
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 ]^F9^Dc
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 X5'CpN% {E
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 \G*c /< F
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2、主持词与文字稿的关系 uM<Yxx-t5y
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 I"[ K JX
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附：最近10期主持词 gOaX'
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期数 C*c<e:cy.
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| 主题 (e_*+~:'W
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| 主持词题目 HC6sq>q
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| 类型 !I
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| 特点 +?
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| 966 !u3m%faY0
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| 岁末盘点 员工成长 aqW t0ug8
v /FkCy
| 能力和态度：班组员工成长必备 cDH6 s}Vy
Gwu1VO/YH
| 引导 M@D0
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 j ~ GH+
LehWL hH
| 965 #B.39uJHy
P@=pSNf
| 岁末盘点 员工成长 1R2 Mu]
A( wMio
| 2009：我们在危机中追求与磨砺 90n KO,!
U|e9m|e9a
| 总结 [.D,$A(1T
G6,a}F
| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 ,rsdT v,/
W&PQ{prZO
| 964 ,~ P`N:
AA- 6&^
| 关注岁末冲刺 f5E~.7 G
6um?;X 9i
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 K@:<
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| 说明引导 mff%:NM
b IH:K{(
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 o$&ub<
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| 962 %iL D
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| 关注岁末冲刺 U.;#(`: ^
Ih]2;~t'N0
| 安全收官：行百里者半九十 <YlV_Mx
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| 说明引导 =^wE.B
e\xO2{v5E
| ;a1:uvfr
=5J:5zfUF
| 961 =2[C/E]
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| 国庆节后班组现场 ?}r0.A
osRKXnc7
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 a%yhJ>?b"
,NA<z]>` =
| 引导 4
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d37F;?
| 19)^@ f}
Y <Wyzy
| 960 r2
}0+t.AY
)`CgBqmq
| 与共和国一起成长：职工篇4 lxh;*^ 3
PAZ :Vl;
| 用坚守与创新托举未来 W
(5Y _l
UU |lYa%{
| 总结说明 &_!"N m$e
? j4$%m0
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 .O)hfMq3n
y)emTLzT
| 959 h:tc@
)l| +IhA
| 与共和国一起成长：职工篇3 <6"f+&O A
H<Z^BYo3
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 Fl.}pq'9
_C K ?^ Z6
| 总结 !S.NtC,<
fjxa V1\
| 总结成绩，赞美成绩。 yGB <phsj
/<Ufpy^uu
| 958 ^385 p
g(HP)TJ6
| 与共和国一起成长：职工篇2 *[Iz#!iH
XD@l t 0Z
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 0 7UocnCn
q Cm@r;,
| 总结引导 +`m2^ p
7
zbU|:MrC
| 总结成绩，引导未来行动。 Z,> N\YD
r>8/:+FJ
| 597 R<Qo @)y
3o>O1F{ w
| 与共和国一起成长：职工篇 u >
w2(qrF
S-eY" eH
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 H2|7 p
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| 说明 C/*YkzuG/
B+5W(RP
| 说明事件的发展历程 }oIo R6|H
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| 956 v )p;
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| 与共和国一起成长：班组篇3
P ZMv&pwX
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| 从粗放到精细的必然衍变 IEP'q]4
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| 说明引导 7c\4$D\t
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） AHH}P*^4*
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